第二天一大早杜明雅就送乐乐去幼儿园，秦老师昨天跟她们说了，让乐乐去幼儿园吃早饭，多和小朋友们接触。 乐乐背着她的小书包兴奋得很，一路上蹦蹦跳跳，杜明雅再三告诉她，不能一个人跑出幼儿园，再想妈妈外婆都不行，有什么事得跟老师报告，她很认真地答应了。 快走到幼儿园楼栋前时，从别的小道上，陆陆续续有小朋友被家长带着，往幼儿园的方向来。 乐乐记忆力好，虽然下午只在幼儿园呆了一会儿，却认得这些小朋友，她立刻冲着他们挥手，大声叫着小朋友的名字。 小朋友们也很热情，马上高声回应她，两个孩子相隔老远就嘻嘻哈哈一通笑，激动得不得了。 走近了小朋友奶声奶气地向杜明雅问好，还向自己家长介绍乐乐，这是新来的小朋友。 杜明雅见这些小朋友都很有礼貌，做事也很有条理，对秦老师的教育更有了信心。 到了幼儿园就见到许老师正站在防盗门口迎接上学的孩子们。 看到乐乐许老师笑着跟她打招呼：“乐乐，早啊！” 乐乐马上挥着小胖手，大声嚷道：“许老师早！” 许老师从杜明雅手里接过乐乐，让乐乐和妈妈说再见。 一路上都欢天喜地的乐乐知道妈妈要走，开始舍不得妈妈了，扁着嘴看着杜明雅，眼里有了泪意：“妈妈！” 杜明雅见她这样，顿时有点迈不开腿。 “没事，你走吧，刚开始都这样，习惯了就好。”许老师忙对杜明雅道，让她只管走，又叫了个小朋友来把乐乐牵进教室。 乐乐看看小朋友，又看看杜明雅，纠结半晌，最后还是冲她挥手道别，又叮嘱她：“妈妈你要来接我啊！” “好，我第一个来。”杜明雅连声答应。 “嗯！”乐乐揉揉眼睛，这才一步一回头地和杜明雅道了再见。 杜明雅站在门口舍不得走，悄悄走到外面的院子里，通过大开的阳台门观察乐乐的情况。 这时候小朋友们全来齐了，整整齐齐坐在桌前，等待吃早餐。 两个老师端了一个大盆出来，里面装着小朋友们的不锈钢小饭碗。 老师并不忙着发碗，而是问小朋友道：“哪个小朋友愿意来当老师的小助手，帮着发碗啊？” 小朋友们全都举起了手，乐乐的手举得最高，都快站起来了。 于是她毫不意外地被老师点名，和另外一个小朋友一起担当小助手。 乐乐立刻蹦上去，从老师手里接过一撂碗，兴高采烈地放在小朋友们的桌子上，老师不住表扬她做得好，摆得很整齐，乐乐兴奋得脸都红了，咧着嘴直笑。 杜明雅悄悄抹去眼角的泪水，转身离开了幼儿园，这一次她的心里很安定，丝毫没有觉得慌乱。