而这两个巨大的想法在叶逸的脑中，不断的纠结在一起，而叶逸因两个想法正在纠结。
而脑中有不断的思考，有想法很多，而在精神力消耗很多，在精神内耗当中。
叶逸在有两个矛盾的想法，是去改变而发展前进，还是不去适应环境。
最终叶逸在百思后有了结果，是理智的想法战胜了不理智的想法。
叶逸尽管此去是会有可能不成功，但叶逸还是要坚持去找老师。
老师是有权力管理、治理小团体这样的事发生，而叶逸虽然呆。
但也知道他一个人过去帮助被欺弱小的人，也定是会随着被打的。
他一个人是自不量力，所以叶逸想到了去找老师，而叶逸在前往去找老师的路上。
内心忐忑不安，内心本能的中有些慌，叶逸有些犹豫走不走。
但还是理智占据上风最后叶逸又一次的进入了，老师办公室对老师耐心的解释道有人违反规定。
但当中但结果是，老师与上次一样一成不变。
到时候老师依然没有做出表示出来，仿佛叶逸说出来的话全是笑话一样。
还是笑话如此的多，而叶逸是抱有希望向老师说的，但结果老师一句轻飘知话便完了。
而叶逸也是本能的心中不受叶逸所控的失望起来。
而由于此时叶逸是因在想有两个巨大发生矛盾的想法，又百思才解，来想一件事。
在此消耗了叶逸太多的精神力，导致叶逸精神力减少，脑中想法也减少
而人在精神力减少时，就更容易有负面情绪在，而此时叶逸在知道是不好的结果。
心中情不自禁内心本能除了有失望之外，还有着因精神力减少容易有的负面情绪。
有心情不好、失落、伤心，这些负面情绪并不是叶逸想出来有的。
而是心中本能有的情绪，而叶逸处在负面情绪当中，就会消耗平常更多的精神力。
而且叶逸尽管如此还是在脑中想着这次结果失败的事到底是为什么。
还用消耗已经减少的精神力，有的些想法来想这件事。
而在精神力低的状态下想这件事是注定会失败的。
而也会更加消耗精神力让其更加有浓的负面情绪。
这样的负面情绪继续往下便是绝望了，而叶逸这时也是无力去原本就学不好的去学习了。
叶逸在这样的精神状态过了一段时间，在经过睡了一觉。
恢复完被昨天消耗的精神力，有了充满的精神力是重新的。
也不容易会有负面情绪，恢复了平常那样，而这天叶逸在上课学习道德知识内容时。
精神认真仔细的看了与听了，知道道德中一切的人与人之间的好好或美好相处。
而这一次叶逸根据学府所给的道德知织。
发现自己是能做到道德书中所说的人与人之间道德的知识。
叶逸是明白自己所做的所想的也是很符合道德书中所说的，这让叶逸心中本能的有些得意。