天赋流学霸

1、发现天赋。2、指引探索真理的正确方向。这是陈树被天赋面板砸中后，获得的神奇能力。但只能作用到其他人身上？于是……辅助超神了

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【陈树同学：你的邮件我已收到。

首先非常感谢你在霍奇猜想上的证明思路，对我的研究帮助很大，带来了不可缺少的关键性启发。

具体的我已完成论文（详见附件），且将你共同列为第一作者，若有错漏还请指正。

另外我准备将其投稿至《数学年刊》，并将预印本公开上传到Arxiv网站，希望能得到你的同意。

最后，再次对你的数学天赋感到惊叹，很期待和你在线下当面交流！

江城大学数学院，卫东阳】

嘶~

恐怖如斯。

苦守在电脑邮箱界面前的陈树，倒吸一口凉气。

这难道就是天赋的力量吗？

……

三天前。

交了好运，被金手指选中的陈树，发现视野里出现了一组很奇怪的数据面板。

可以反应其他人的天赋和具体数据。

本来陈树还以为是读研太辛苦，把眼睛或者脑子给看坏了。

但直到随意的一次尝试，选择动用天赋面板下方的天赋点后，陈树才明白这竟然真的是金手指！

别的不说，这玩意儿是实打实的能兑换出好东西。

第一次实验，陈树选择的对象是导师张松然。

【天赋：新材料之父】

【潜力指数：6+】

嗯，这是金手指刚到货的时候，闪在老张头上的两行字。

也正因为这样，陈树才怀疑自己是不是生病了。

毕竟一个平平无奇，入职区区两年半的副教授，哪来的本钱号称新材料之父，诺奖学者都不敢这么标榜自己。

所以陈树很随意地，点了点天赋数据上面闪动不停的加号。

【当前天赋点：3】

【消耗1天赋点，获得一份新材料构型的理论概念简图】

【注：对潜力值6及以上，启发概率为99%】

这个确实有点东西，逻辑链做得相当完善。

但不信邪的陈树，偏要去揭破这骗局背后的重重真相。

然后……

彩票兑现了。

脑海中流淌的阵阵暖流，以及镌刻得清清楚楚的相关信息，把陈树塞得瞠目结舌。

甚至划拉来两张白纸，将那些多出来的东西一一亲手写下后，陈树都仍然有些难以置信。

这到底哪来的？

不过缘由其实已经不重要了。

最关键的结果到手，其它东西完全可以忽视。

怀疑人生的陈树，终于确定了天赋面板的两大基础能力。

1、发现天赋。

2、从探索真理的重重迷雾里找到正确方向。

只是……

为毛自己还是个扑街。

【天赋：无】

【潜力指数：3】

特地找了不同镜子，反复查看确认个人数据的陈树，悲催地接受了这个事实。

而且从上面呈现的灰色锁定状态来看，宿主自己的天赋数据是无法改动的，只能把好处发挥在其他人身上。

那这金手指的作用就……

白嫖！

灵机一动的陈树，很快就理解天赋面板在更高层面、更广范围上的有效运用。

知识和灵感的搬运工。

自己无法升级没关系，光是兑换图纸转交给其它潜力者，就已经是足够伟大的光辉事业了。

……

“哎，回神回神！”

路过学生工位的导师张松然，看着还在发呆的陈树，没好气地敲了敲桌子。

关于这个学生，他大概是满意的。

除了有时候特别不着调以外。

比如前两天，竟然拿着构建新材料的idea来请教他。

这张松然能怎么说。

好好干，改天给您顺带申请个诺奖？

学校里有这能耐的，细细数来应该一个都没有。

所以臭小子怎么敢的啊！

连自己的毕业要求都没搞定，就在这里搞东搞西天马行空，要延毕还是怎样。

张松然的脸色，转而严厉起来。

这是个必须正视的大问题。

得给陈树这不省心的家伙紧紧弦才行。

“老张，你先别急！”

陈树连忙抬手一挡。

为人师表，这个喜欢训人的习惯可不好。

“文献看了吗，论文写了吗，觉得自己能毕业啦？”

目光依旧不善，张松然等着陈树的解释。

现在六月底。

再过两个月开学就是研三了，马上面临找工作或者升学这些杂七杂八的，很难专门抽出时间做实验搞研究的。

所以必须抓紧时间。

张松然想好了，暑假直接把陈树给留校，专门单独辅导。

拉，也要拉出篇合格的论文来。

好歹不能砸了他在教育界的招牌。

“咳咳，鄙人不才，刚合作完成一篇顶刊。”

陈树正色，表情严肃。

虽然刚开始还有些不习惯，但陈树相信，之后会很快适应的。

这样的情况，肯定不会只有一次。

“呵，顶刊？”

张松然搭眼一斜，四处看着，两眼间的焦点忽然落在了角落的扫把上。

当他老糊涂了是吧！

“就你的那些垃圾实验，还有一堆没大用的破数据，能撑起篇水刊都两说呢，还给我来个顶刊？以为我没看过你入学填的家庭信息表啊。”

在大学教师这行当，老张算是年轻的了，博士毕业后又海外交流了两年，才选择回来拿教职。

陈树这届，是他第二年招来的。

所以对每一个学生，张松然都相当看重，投注了不少心血。

“有摄像头呢老张，再这样教务处的人就过来啦，对实验室不好，你慎重啊！”

再年轻，跟陈树也没法比，两个旋转跳跃，就把张松然给绕得团团转，。

喘着大气。

张松然收手了，拉来把椅子坐下。

“做学问搞科研，要有端正态度，我怎么教你的，要给你家长打电话是不是！”

武的不行，当然要上文的。

“老师，您对学生不能有偏见，我本来是想一直以普通的身份跟您相处……没想到，还是藏不住。”

陈树愁眉苦脸，寻找着合理解释。

可这本来就是一团乱麻。

“什么顶刊，拿来看看。”

张松然似笑非笑，显然还没有完全消气。

“我电脑没关，在邮件那里。”

陈树隔了点距离，远远招呼了声。

又不是丑事，没什么见不得人。

总会有公开的一天，这算是给老张提前打个样。

“卫东阳？”

注意到落款名字，张松然认真起来，顺着邮件里的链接点过去。

“你对数学有研究？”

尽管铁证如山，可张松然还是怀有疑虑。

陈树的水平，他是知道的。

“很稀奇吗，我对新材料的研究也不少。”