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第二十八章 魔纹课29(1 / 2)

“大家都注意看啊,这几条魔纹组的问题出在哪里?”

“我们来一个节点一个节点的来看,第一个节点对不对?”

“整条魔纹组都没问题?你们确定了?那为啥这张卡会冲突?会出现这样的情况,那我们再回来看这张卡……”

沈临风慷慨激昂,手中拿着一张通体火红的卡牌,在其他卡牌和本身灵能的帮助下,将这张卡牌投射在教室空中。并随着他的讲解不时的旋转,放大和缩小。

“魔纹组几乎全部都是火属性魔纹,大量的堆叠爆裂这一词组。可以看出这张卡的方向是……”

“与之相反的,是在边缘……”

“这样做会带来……”

因为是魔纹课,班里在课间把座位重新调整过了,所有人围着墙边坐,桌子围着墙边摆了两圈,教室中间空出来了一大块空地,沈临风就在这个场地里一边讲课,一边踱步绕圈。

程朗眼瞅着老沈从眼前踱步而过,留给他了一个后脑勺,在确定老沈看不见他后。悄悄地拿出卡牌将一道灵能波动打向司锦年。

“锦年,能看出哪里的问题吗。”波动中传来程朗的信息。

司锦年坐在凳子上,身体前倾拿手撑住下巴,眼睛微微眯起,慢慢看着前面这张卡片的魔纹结构投影。

没像程朗那么鬼鬼祟祟,司锦年在听到信息后立马就转手就回了程朗一道。

“单看那个都没错,问题不在单个魔纹的对错上,是结构和魔纹组之间连接魔纹的问题。”

“阿?什么意思,我没明白……”程朗继续发来信息。

但司锦年已经不想回他了,随手回了个安心上课的信息,就不再理会程朗,他看向教室中央被投射出来的卡牌背面,默默在心中推演。

沈临风拿出来的这张卡,看魔纹的数量与结构。应该是三级的卡牌,司锦年看到它的第一眼就已经看出了问题所在。

画这张卡的人应该是想做一张大火球,爆裂火矢之类的以爆裂为主要效果的卡出来。魔纹里大量堆叠了指代爆裂的魔纹。但用于塑型和操纵上的魔纹少的可怜。

这样做出来的卡如果成功,威力一定是在三级卡的前列,但操控和灵活性上会出现问题。

卡面画着一个不稳定的火焰元素,已经从肚皮那里爆裂开来了,火焰元素人性化的表情痛苦而扭曲。

这卡已经废了,大火球的魔纹方向,卡面却是火元素,虽然都是火属方向,但侧重点完全不同。

要么是制卡师导错了精神结构,要么就是方向偏差太多,精神力又不够强,精神模型被卡牌魔纹给影响异化了。估计如果真的用出来,唔,应该是肯定可以给使用者一个惊喜的。

比如召唤出一个爆炸范围五米但是操纵半径两米的煤气罐?

这张卡不会就是老沈画的吧。司锦年无聊的想到。不过也很有可能。毕竟这张卡魔纹清晰,用笔流畅,一看就是个老手,而老手基本不可能在火球术这么基础的情况下绘制错位。

要是以前,上魔纹课司锦年就直接在系统空间推演自己的卡了。这不怪他,魔纹课的课程早都已经落后司锦年的进度一大截。

但从昨天之后,司锦年决定还是要多少听听老沈讲了点啥。就当复习巩固知识了。

在前世,教育,虽然本质是为选拔,但在宣传和和实际教学上,主要还是在照顾大多数的中间层学生。

此世也一样,纵然这方世界拥有超凡伟力,上能进行世界探索,下能用灵能强身健体。中间组套卡还能出门行侠仗义。

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