一周后，新的学院分制度崭新出厂，被写在羊皮纸上，盖上了霍格沃茨的印章，在一个阳光明媚的下午被费尔奇拎着锤子，梆梆梆地钉在了公告栏上。
上边详细规定了每一项违反校规违反纪律后扣除学院分的标准，还有答对问题后奖励学院分的标准，以及校董会会议落实下来的决定——霍格沃茨将在以学习任务为周期，在每堂课后增添课后小测验，比如变形术课上第一个教学目标是将火柴变成针，这个目标需要不止一周的教学才能完成，在教学完成后，授课教授将会开展测验，通过对比各个学院中完成教学目标的学生比例以及效果来选择优胜的学院，优胜的乙方就会获得学院分，这也是埃弗里所期望的“光明正大的途径”。
但是这一切唯独与维克多无关，他与开始在霍格沃茨吹得越来越烈的竞争的风气完全独立，看着别人在课上的优秀表现也不会有一丝一毫的羡慕。
这样不好，其实有不少人都觉得维克多像是和格兰芬多完全无关似的，只是大家还没有来得及在背后议论，然后统一看法，一旦话说出口，再达成一致，人们对维克多的态度就会变得一模一样，然后朝着一个方向不断跌落。
维克多扯了扯衣领，扭了扭脖子，然后又把衣领拉高，他又一次对着麦格教授发下来的火柴施法，那火柴也又一次一分为二。
同一时刻，麦格教授在讲台上宣布当前随堂测验中表现最优秀的同学是赫敏·格兰杰。这个姑娘变出来的针被麦格教授举起来，飘到教室内每一个学生的面前，让学生们学习模仿。麦格教授说这根针不仅仅在物质层面发生了改变，还在外形上得到了精心的设计——的确，这根针在漂浮时会在适当的角度反光，可见其崭新程度。
一起上课的另一个学院的学生中不乏同样完成了将火柴变成针的目标的，但是就是在针的外形细节方面输给了赫敏，输给了格兰芬多，使得格兰芬多取得了十分的奖励。
麦格教授毫不吝惜对赫敏的赞赏，她也看到了其他学生们的成果，希望可以借此激励其他学生。维克多也是麦格教授的学生，他的进度自然也在麦格教授的掌控之中，只是看着维克多又一次将火柴切断，麦格教授也是无奈极了，她都记不清自己在课上给维克多发了多少次火柴了，怎么到现在这孩子还是毫无进展呢？
结合着自己数十年来的教学经验，麦格教授差不多都能从一个学生眼中的神采看出来该学生是个怎样的人。到了现在，麦格教授几乎不会出错了，她非常肯定维克多不是那种惫懒的撒谎小子，也不是那种态度不端正的傲慢小孩，到现在还没办法完成任务只能是在天分上存在些问题——巫师里是有这样的群体的，就比如西莫·斐尼甘，他的魔法总是伴随着爆炸。
“下课！”麦格教授确定了下一步的行动，在铃声响起后，她干脆地宣布道，同时留意着维克多的行动。
维克多挑选的位置在中间靠后的地方，他的同桌是哈利·波特。与哈利·波特不同，维克多的脸上满是忧郁的苦思着的神情，在和哈利的谈话中，少有开启话题的时机。
“我只差一点儿就成功了，”哈利睁一只眼闭一只眼，举起手里一半火柴一半针的奇怪细棍看，略有些遗憾地说，“变形术真难啊，你说那个格兰杰到底是怎么做到的？”
维克多瞅瞅自己手心里快被切成碎渣的火柴说：“我不知道。”
“你还是老样子啊。”哈利伸过头看了看说道。
“没办法。”维克多叹口气说。
“你也不容易，”哈利出主意说，“不然问一问麦格教授？”
维克多太清楚自己是怎么回事了，他摇摇头说：“再说吧。”